Bậc Tiểu học

Phát triển năng lực giao tiếp trong môi trường đa văn hóa

Kỹ năng ngoại ngữ là yếu tố được nhà trường trau dồi cho học sinh trong những năm đầu Tiểu học bởi đây là thời điểm quan trọng khi các em lần đầu làm quen với môi trường học tập quốc tế. Trong giai đoạn này, tiếng Anh được chú trọng phát triển toàn diện, đặc biệt là kỹ năng phản xạ và nghe nói. Học sinh sẽ được học ngữ âm, cấu trúc ngữ pháp cơ bản và từ vựng thông qua các hoạt động tương tác, trò chơi, và thực hành giao tiếp hàng ngày.

Môi trường học tập 100% tiếng Anh cùng với sự tương tác thường xuyên với giáo viên bản ngữ sẽ giúp các em rèn luyện khả năng nghe hiểu, phản xạ nói nhanh, nói tự tin và trả lời chính xác. Các hoạt động lớp học bao gồm thảo luận nhóm, trình bày cá nhân và các hoạt động kết nối, tất cả đều được thực hiện bằng tiếng Anh, tạo ra môi trường ngôn ngữ tự nhiên.

Ngoài ra, học sinh còn được trải nghiệm học tập thông qua các hoạt động ngoại khóa, cuộc thi, và các buổi giao lưu văn hóa, giúp các em phát triển kỹ năng ngôn ngữ toàn diện.

Thành thạo tiếng Việt và các giá trị văn hoá Việt Nam

Để gìn giữ văn hóa và ngôn ngữ Việt, học sinh tại Nam Úc Scotch AGS sẽ được học các môn về văn học và văn hóa Việt Nam bằng tiếng Việt. Chương trình học này không chỉ giúp các em hiểu sâu hơn về văn hóa và lịch sử của dân tộc, mà còn giúp phát triển khả năng ngôn ngữ tiếng Việt một cách toàn diện. Học sinh sẽ được học về các tác phẩm văn học nổi tiếng, các phong tục tập quán, và các giá trị truyền thống của người Việt. Thông qua các bài học này, các em sẽ hình thành một tình yêu và sự trân trọng đối với văn hóa và ngôn ngữ mẹ đẻ.

Đối với học sinh quốc tế, nhà trường cũng mở thêm các lớp tiếng Việt để các em làm quen với ngôn ngữ này. Các lớp học tiếng Việt được thiết kế để phù hợp với các trình độ khác nhau, từ người mới bắt đầu đến những người đã có kiến thức cơ bản về tiếng Việt. Ngoài ra, các em còn được tham gia vào các hoạt động văn hóa như lễ hội truyền thống, các buổi trình diễn nghệ thuật và các chuyến tham quan di tích lịch sử, giúp các em không chỉ học tiếng Việt mà còn hiểu và yêu thích văn hóa Việt Nam.

Nâng cao năng lực tư duy và kỹ năng mềm cơ bản

Nâng cao kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học là rất quan trọng để giúp các em phát triển tư duy phân tích và giải quyết vấn đề. Các hoạt động như trò chơi logic, giải đố và các bài tập sáng tạo không chỉ làm phong phú thêm cách tiếp thu kiến thức mà còn là động lực giúp các em chủ động khám phá mọi thứ xung quanh.

Bên cạnh đó, kỹ năng mềm cơ bản cũng cần được chú trọng để các em dễ dàng thành công trong cuộc sống hàng ngày. Khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động nhóm, trò chơi tập thể và các dự án nhỏ sẽ giúp các em cải thiện kỹ năng giao tiếp, hợp tác và lãnh đạo. Kỹ năng lắng nghe, thuyết trình và quản lý thời gian luôn được rèn luyện thông qua các hoạt động lớp học và ngoại khóa, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển cá nhân và con đường học vấn sau này của các em.

Hình thành tinh thần tự học, tự lập và tự chủ

Niềm yêu thích và sự tự học chủ động của học sinh là điều vô cùng quan trọng. Chính vì vậy, phương pháp giảng dạy, cách truyền đạt kiến thức được nhà trường thiết kế phù hợp với từng môn học như:

• Giảng dạy theo phương pháp tích hợp thông qua hình thức học tập dựa trên việc đặt câu hỏi và trả lời
• Kết hợp học tập và thực hành cùng thời điểm
• Mở rộng không gian học tập ra bên ngoài lớp học cho trẻ tự do khám phá

Khi có cảm giác yêu thích học tập, các em sẽ chủ động tìm tòi và khám phá kiến thức, nâng cao tinh thần tự học và tự lập. Môi trường Tiểu học quốc tế Úc sẽ giúp học sinh phát triển thái độ sống, kỹ năng xã hội cơ bản và cả sức bật để trở thành những người học thành công, tự tin, sáng tạo, sẵn sàng cho giai đoạn tiếp theo trong hành trình học tập của mình.